判断题不良的校园环境条件常常会导致学习动机的缺乏。
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2.多项选择题良好的习惯,从对小事的注意开始,经常进行精细性的工作可以提高注意力,还可用内部语言进行经常的()。
A.自我提醒
B.自我约束
C.自我放松
D.自我提问
3.多项选择题大学学习阶段与中学学习阶段相比,其本身是高层次教育,具有()的要求。
A.探索性
B.社会服务性
C.职业定向性
D.专业性
4.单项选择题()是大学生智力的核心,统帅所有的认识活动,并影响大学生的意志和情感。
A.思维力
B.观察力
C.记忆力
D.注意力
5.单项选择题考试焦虑为学习焦虑中的一种特殊表现形式,也称()。
A.不确定
B.考试怯场
C.考试障碍
D.考试惧怕
7.单项选择题()往往对人、对事敏感多疑。
A.自负的人
B.猜疑的人
C.自尊的人
D.自信的人
8.单项选择题大学新生特别要“摆脱幻想,正视现实,主动找准定位,()”,以轻松自然、积极健康的心态面对新的生活,尽快适应大学生活的新要求。
A.放纵自我
B.快乐学习
C.脱离管控
D.应付学习
9.单项选择题大学生健康人格的塑造,需要家庭、学校、社会和大学生自身的共同努力,但最关键的还在于()。
A.大学生自身
B.提高心理素质
C.学会调节人际
D.饮食的营养
10.单项选择题消极自我意识分为两种类型:自我贬低型和()。
A.自我拒绝
B.自我夸大型
C.自我排斥
D.自我否定
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()是一个人的重要心理品质,直接关系到你将来的工作和生活质量。
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大学生心理咨询是咨询师运用(),促使来访者自我发展和完善。
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代沟,通常指亲子、师生所代表的成年与青少年两代在行为、态度、观念上所表现的差距。
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()指当人们不具有自己认为非常重要的东西时所体验到的一种挫折感受。
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大学新生特别要“摆脱幻想,正视现实,主动找准定位,()”,以轻松自然、积极健康的心态面对新的生活,尽快适应大学生活的新要求。
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纯精神的、非肉体的爱情,强调爱情的心灵体验和感受是喜欢式爱情。
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职业选择包括对于自己就业的()的挑选和确定。
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高职学生遭受挫折后,容易出现情绪的波动和行为的偏差,如果持续遭受挫折,则可能导致神经系统的紊乱,从而降低思维创造力。
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在人际交往活动中,我们往往会从对方的某个优点进而判断此人拥有更多的优良品质,这种心理被称为()。
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