单项选择题按照物体的两个特征分类的教育,可安排在……进行()
A、小班
B、中班
C、大班
D、小、中、大班
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题数学区域活动的关键在于……()
A、教师对幼儿的观察
B、操作材料的投放
C、教师对幼儿的指导
D、区域活动规则的建立
2.单项选择题当整体分成若干相等的部分时,份数越多则每份数越少,这是…关系。()
A、函数
B、互补
C、可逆
D、多少
3.单项选择题顺口溜数数是为……教学打基础。()
A、数序
B、序数
C、基数
D、计数
4.单项选择题从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述,是逐级的…()
A、概括化
B、笼统化
C、具体化
D、一般化
5.问答题家庭学前儿童科学教育有哪些特点?
6.问答题简述区角活动的实施与指导?
7.问答题“做中学”的基本环节是什么?
10.填空题渗透的科学教育活动包括()
最新试题
下列属于4—5岁幼儿学习的关于“地球与人类活动”的关键经验是()
题型:单项选择题
随机式探究常见于()
题型:单项选择题
幼儿围绕某一具体问题展开讨论,相互碰撞、激发出一种或多种不同的答案或解决方法,这是()
题型:单项选择题
幼儿利用对不同种子外形特征的认识来进行艺术创作,这就是()
题型:单项选择题
精心设置具有年龄适宜性的内容;观察引导不同幼儿自然角的活动;组织幼儿参与日常管理等指导要点所属的日常科学教育活动是()
题型:单项选择题
幼儿提问的高峰期是在()
题型:单项选择题
学习结果是巩固对已有科学现象的认识,也可能从中激发、生成新的可以探究的问题的学习科学的方法是()
题型:单项选择题
“发现物体的形态或位置会发生变化”属于哪个年龄段的关键经验?()
题型:单项选择题
在幼儿的科学学习进阶中起到中心支架作用的是()
题型:单项选择题
幼儿通过反复的尝试,自我觉错后逐渐找到答案,获得知识的过程属于探究式学习类型的()
题型:单项选择题