A.普通视图
B.大纲视图
C.页面视图
D.打印预览

A.讲解
B.有组合的练习
C.有指导的练习
D.独立练习

A、重新安装计算机的声卡驱动程序即可解决。
B、下载播放软件的最新板本并安装。
C、改变存放课件的上一级文件夹。
D、先去掉声音图标，然后重新链接所需的声音文件。

A.教学目标分析
B.教学前期分析
C.教学策略选择
D.教学媒体选择

A.学生的认知水平
B.学生的作品集展示
C.检查软件进行的是否正常
D.教学课件的制作

A.起点水平
B.学习风格
C.学习态度
D.认知结构

A.知识与技能
B.解决问题
C.信息素养
D.过程与方法

A.以基准为依据
B.以内容为依据
C.以劝能为依据
D.以方法为依据

A.知识目标
B.能力目标
C.情感目标

A.李老师非常注重同学们的平时表现，经常把同学们完成课后作业的情况也纳入教学评价的范畴
B.李老师用算平均分的方法来评价班级学生数学成绩
C.李老师将数学成绩9。分定位优秀，80分为良好。然后用这个标准来区分班级同学的成绩。
D.李老师在开学第一天对学生进行摸底测试，对学生的知识.技能以及.清感等状况进行的预测