儿童所扮演的角色,大致可以分为以下三种类型: (1)机能性角色。 (2)互补性角色。 (3)想象的或虚幻性角色。
(1)自由; (2)松散; (3)易变; (4)非生产性; (5)由某种规则和玩法所支配; (6)虚构的。
最新试题
幼儿游戏评价总结是幼儿教师的一项重要任务。
体育游戏有助于培养幼儿良好的意志品质与()精神。
幼儿结构游戏能够促进幼儿感知觉和动作的发展。
表演游戏评价时,要注意面向全体、照顾()。
幼儿角色游戏的()是游戏所需要的环境与条件。
幼儿体育游戏有助于促进幼儿正常发育和机能()发展。
体育游戏的评价包括语言性评价和()性评价。
幼儿是幼儿园游戏活动的()。
幼儿高级神经活动过程的特点是()。
结构游戏能够促进幼儿感觉、()和动作的发展。