定性评估的方法有多种，（）、（）、（）和座谈都是定性评估的范畴。

填空题定性评估的方法有多种，（）、（）、（）和座谈都是定性评估的范畴。

1.填空题培训效果评估的方法有：定性评估方法和（）。

2.填空题对于需要定期开发的培训项目，企业一般从（）。

3.填空题课程设计的核心内容是（）。

4.填空题培训课程设计的基本原则是符合（）、符合（）、体现（）。

5.填空题教学计划的设计原则是适应新原则、（）、最优化原则、（）。

6.填空题培训规划制定要求有系统性、（）、（）、（）。

7.填空题制定培训规划的第一步是（）。

8.填空题双通道人员聘期的总体评价结果为“优秀”的，（）；“称职”的，（），可以在次年度再次申报，参加评聘。

9.填空题双通道专业技术、操作技能职位人员实行年度（），动态跟踪管理。

10.填空题三级单位中层干部考学促学中考试成绩不及格的，在后续考试（补考）成绩未及格之前，不得参与（），不得（）。