A.视物变形症
B.空间感知综合障碍
C.时间感知综合障碍
D.非真实感
E.妄想
你可能感兴趣的试题
A.真性幻觉可分为功能性幻觉、反射性幻觉和入睡前幻觉等
B.真性幻觉形象鲜明,如同外界客观事实
C.假性幻觉形象鲜明,如同外界客观事实
D.真性幻觉存在于患者的主观空间
E.假性幻觉通过感觉器官而获得
A.幻触
B.幻视
C.错觉
D.内感性不适
E.内脏性幻觉
A.又称为体感异常
B.感到某种牵拉、挤压和虫爬等
C.有明确的体内不适部位
D.不适的部位常可引起患者的不安
E.常见于神经症、抑郁状态和躯体化障碍等
A.感觉过敏
B.感觉缺失
C.内感性不适
D.运动性幻觉
E.非真实感
A.非言语智力测验
B.团体智力测验
C.创造力测验
D.个别智力测验
E.婴幼儿智能测验
A.希一内测验
B.画人测验
C.瑞文测验
D.格塞尔量表
E.文化公平智力测验
A.测验环境
B.测试时间
C.测验经验
D.意外干扰
E.评分计分
A.确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册
B.确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料
C.确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册
D.拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册
E.确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册
A.测验要具有间接性
B.测验要具有相对性
C.测验要具有客观性
D.测验信度
E.测验效度
A.间接性
B.相对性
C.客观性
D.直接性
E.标准化
最新试题
在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是()。
在健康评估时常用的心理卫生综合评定量表是()。
情感反应极易变化,从一个极端波动至另一个极端,显得喜怒无常,变化莫测。那么该症状最可能是()。
上述哪项因素的存在会使得本来心理特点相同的被试获得不同成绩()。
包括3个不同的年龄组,且成人式(15岁以上)、儿童式(9~14岁)和幼儿式(5~8岁)的测验是()。
可在意识清晰状态下产生,包括假性幻觉、强制性思维、被控制感以及系统性的被害妄想、影响妄想等相互联系的症状,且可伴有假性幻觉性回忆,即被患者早已忘却的往事突然以假性幻视的方式出现。那么,该症状最可能是()。
根据直觉经验,主观的将各种因素组合得出结论或预测的方法是()。
某患者病情主要表现为情绪低落、思维迟缓和运动性抑制三主症,严重发作时伴有急性抑郁症和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的综合征是()。
无意识障碍而出现言语、动作、情感的抑制()。
在以上不同的测验分类中,所呈现的刺激和被试的任务都是明确测验类型的是()。