A.建立促进成长的咨询关系
B.倾听和设身处地的理解
C.决定咨询目标
D.限定咨询次数
E.作业和反馈

A.产生负面效果的语言暗示
B.解释含糊
C.咨询环境改变
D.误诊
E.指导失误

A.积极尊重关心
B.通情
C.真诚
D.协调性
E.权威性

A.相互依赖的治疗性医患关系
B.治疗师对患者的详细了解、作出解释、促进患者的理解和内省
C.使患者获得学习新经验的机会，增加他们的希望和信心
D.治疗师要求患者接受自己建议的方法去解决问题
E.治疗师自身的特征和吸引力有助于患者唤起新的希望

A.焦虑
B.失助
C.彷徨
D.愤怒
E.抑郁

A.咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历，以缩短与来访者的心理距离
B.咨询师将自己的隐私暴露给来访者
C.咨询师暴露自己对社会的看法，以影响来访者
D.咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验
E.A和D均对

A.咨询关系是一种职业性的人际关系
B.咨询关系的建立完全依赖于咨询师的努力
C.在咨询关系中不应使求助者形成对自己的依赖
D.咨询关系是有时限性的
E.咨询关系是一种帮助与被帮助的关系

A.帮助与被帮助的关系
B.主动与被动的关系
C.强制与被强制的关系
D.利益关系
E.无任何关系

A.对人际关系的敏感性
B.来访者已处在心理痛苦之中
C.来访者诉说的是身体痛苦
D.有一定的应付能力
E.有成功的应付经验

A.提问
B.情感反应
C.鼓励
D.简述
E.反馈