A.我是谁?
B.什么事物对我很重要?
C.我做的事有什么社会性的意义?
D.我对别人所抱的信念是什么?
E.以上选项都是
你可能感兴趣的试题
A.诊断的能力
B.程序操作的能力
C.创造性解决问题的能力
D.通过言语和非言语手段向他人交流自己的思想、情感的能力
E.超常的敏感性
A.行为疗法
B.精神分析
C.生物反馈
D.道家认知疗法
E.催眠暗示疗法
A.启动阶段
B.空白阶段
C.准备阶段
D.初步发展阶段
E.高度发展阶段
A.义理开导法
B.以情志相胜法
C.习见习闻法
D.消愁怡悦法
E.气功引导法
A.贝克
B.埃利斯
C.荣格
D.斯金纳
E.罗杰斯
A.《癔症研究》
B.《梦的解析》
C.《行为学家眼中的心理学》
D.《咨询与心理》
E.《日常生活心理病理学》
A.帮助来访者自立的原则
B.客观中立原则
C.尊重来访者的原则
D.合作原则
E.保密原则
A.激发来访者的潜能
B.促进来访者人格的成熟
C.希望来访者产生深层的心理变化
D.希望达到的目标更多为外显行为的改变
E.希望改变来访者的歪曲的认知
A.两者采用的理论和方法常常是一致的
B.两者进行工作的对象常常是相似的
C.在强调帮助来访者成长和改变方面,两者是相似的
D.两者都注重建立在帮助者和来访者之间的良好的人际关系
E.认为建立良好的人际关系是帮助来访者改变和成长的充分的条件
A.3~16岁儿童
B.青少年
C.人格障碍者
D.神经症来访者
E.成年人
最新试题
社会学习理论认为,学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是()。
在个人中心疗法中,治疗师在与来访者沟通时,要任随自身内部的感受和态度开诚布公地表达和流露,这是个人中心疗法的什么条件?()
治疗师常常采用“如果……就会……”这一类条件语句,来引导来访者对其思维、行为可能引出的结果进行认识的影响性技巧是()。
治疗师要对自己诚实、对来访者诚实,避免不道德地利用别人牟取私利,这就要求治疗师()。
治疗师对助人的终极目标保持清晰的认识;明确“我能改变什么?不能改变什么”,这要求心理治疗师要有()。
组员小规模交头接耳、自由发挥的技术叫做()。
经典条件反射的创始人是()。
治疗师要不带价值判断地表达对来访者的基本尊重,接纳来访者有权产生自己的感受,这体现了个人中心疗法的什么条件?()
个体应用日常和应对技巧与解决问题的技术来维持自我与环境间的稳定状态称为()。
结构式家庭治疗的代表人物是()。