A.值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关
B.有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的相结合
C.无可非议,穿衣打扮是个人的自由与个性的表现
D.无关紧要,能够热爱学生,教书育人才最重要
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.道德认知
B.道德评价
C.道德情感
D.道德行为
A.选好班干部
B.组建培育班集体
C.了解研究学生
D.开展思想品德教育
A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质
B.要在"隐"和"微"处着手,狠下工夫
C.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯
D.在独处和无人监督之时,可以放松
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
A.增加学生家庭经济负担
B.减轻学生的学业负担
C.破坏健康的师生关系
D.损害教师群体的社会形象
A.团结协作
B.教书育人
C.爱国守法
D.爱岗敬业
A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
B.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
C.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
D.教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.爱国守法
A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展
C.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
D.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
A.公正廉洁
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.教书育人
最新试题
《班主任工作条例》规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,一般应连续()。
班主任的职责与任务包括学生工作、日常管理和()。
阅读材料,回答问题。材料:那年的夏天尤其的热,蝉在树上不停地鸣。早上七点,同学们在上早读,书声琅琅。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,看到一个男生戴着耳钉,穿着非主流的衣服。我大声说:"××,你不知道校规规定不能穿奇装异服吗?"忽然,我听到有人嘀咕:"……你自己也染头发,还穿高跟鞋了。"我看到旁边的一个女同学脸上露出不服气的神情。我心头一惊,这事儿使我陷入深思。平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上,我穿着高跟鞋嗒嗒地响,影响了学生的学习,我亚麻色的长发经常披在肩上……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到,在学生面前,教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。问题:(1)请从教师职业道德角度评析教师的行为。(2)上述材料给你什么样的启示?
王老师是高一(3)班的班主任,在每年的报刊订购期间,她都要求每个同学必须订一份《中学生英语报》,并从中提取一定比例的回扣。王老师的做法()。
某市第二十中学有一批复习资料投放到阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的教师主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:"作为校长,我的首要责任是使全校师生明白,二十中人的人格是无价的。然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。"第二天有人送回了一本,校长又公开写道:"你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。"第三天,其他5本也都送回来了。请根据上述内容分析这位校长的做法并谈谈你的认识。
苏霍姆林斯基说:"只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。"这句话提示教师要()。
根据《班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的()。
作为中小学老师,经常会碰到学生家长给老师送礼的情况。面对这些礼物,老师的正确选择是()。
()是教师处理与教育事业关系时应遵循的准则,是全部教师职业道德的基础和前提。
某中学制定了非常详细的教师职业道德规范操作细则,并明确公布了奖罚措施,以保证教师们能够依法执教,恪守教师职业道德。这种做法在教师职业道德养成上属于()。