A.多元主义价值观
B.知识主义价值观
C.精英主义价值观
D.主体教育价值观
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A.人的潜能
B.人的价值实现的程度
C.人的心理素质改善的程度
D.有无心理疾病
A.80
B.100
C.120
D.125
A.辨别学习
B.概念学习
C.规则或原理学习
D.言语联结学习
A.工作技能和生活技能
B.动作技能和操作技能
C.智力技能和认知技能
D.认知技能和动作技能
A.能力
B.运气
C.努力
D.任务难度
A.体谅模式
B.社会模仿模式
C.活动模式
D.认知模式
A.角色期望
B.角色冲突
C.角色认识
D.角色失败
A.敬业精神
B.渊博的知识
C.富于激励和想象的倾向性
D.高超的能力
A.品德是道德品质的简称
B.品德是社会道德在个体身上的具体表现
C.道德与品德同属一个范畴
D.道德是社会现象,品德是个体现象
A.诱发性事件
B.个体的情绪
C.对事件的看法
D.个体的行为反应
最新试题
柏拉图认为,国家是放大了的个人,因而教育应该按照国家需要来造就个人。这一观点属于()。
为表扬小亮拾金不昧的精神,校长为他颁发了“拾金不昧奖”,并号召全校学生向他学习,这种育德方法是()。
《哪吒之魔童降世》中主角哪吒有句经典台词“我命由我不由天”。由此可见,哪吒的认知风格是()。
“一坛子泡萝ト——抓不到姜(缰)”“盯不倒秤”。为了传承这些有意思的民间方言,重庆巴南区一位退体干部在政府的帮扶下,历时十年,爬涉巴渝山水,海量收集,优选汇编,并集结出版《重庆方言辞典》供当地中小学学生学习与文化传承。与《重庆方言辞典》相关的课程属于()。
红红上课的时候总喜欢乱动,老师告诉红红上课做小动作是不好的行为,红红以后上课便不乱动了。根据加涅的学习结果分类,红红这种行为属于()的学习。
飞行员往往因为熟练地掌握了飞机驾驶的规则,而在之后学习开汽车时也习惯使用这些规则,导致无法顺利地学会开汽车。这种影响属于()。
邓飞近期情绪颓废,兴致低落,觉得自己很失败,并且常常茶饭不思,经常失眠。邓飞可能患有()。
现代社会,虽然道德观、价值观呈现出多元化特点,但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观,教师用这种观念引导学生。这体现了教师()的职业角色。
高考在即的小勇既不想努力学习,也不想考不上大学,此时他面临的动机冲突是()。
张老师在工作中逐渐接受教师这个职业承担着社会责任和义务,因此他常常衡量和调控自己的行为。这说明张老师处于()。