A.人的潜能
B.人的价值实现的程度
C.人的心理素质改善的程度
D.有无心理疾病
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A.80
B.100
C.120
D.125
A.辨别学习
B.概念学习
C.规则或原理学习
D.言语联结学习
A.工作技能和生活技能
B.动作技能和操作技能
C.智力技能和认知技能
D.认知技能和动作技能
A.能力
B.运气
C.努力
D.任务难度
A.体谅模式
B.社会模仿模式
C.活动模式
D.认知模式
A.角色期望
B.角色冲突
C.角色认识
D.角色失败
A.敬业精神
B.渊博的知识
C.富于激励和想象的倾向性
D.高超的能力
A.品德是道德品质的简称
B.品德是社会道德在个体身上的具体表现
C.道德与品德同属一个范畴
D.道德是社会现象,品德是个体现象
A.诱发性事件
B.个体的情绪
C.对事件的看法
D.个体的行为反应
A.疏远异性
B.接近异性
C.异性眷恋
D.择偶尝试
最新试题
有的学校采用分层教学,学生根据自己的兴趣、需要、基础等自主选择某一学科、某一层次的班级学习,课程教学采取走班制的形式,以此来达到学生的最大发展。这体现了的教育功能是()。
“一坛子泡萝ト——抓不到姜(缰)”“盯不倒秤”。为了传承这些有意思的民间方言,重庆巴南区一位退体干部在政府的帮扶下,历时十年,爬涉巴渝山水,海量收集,优选汇编,并集结出版《重庆方言辞典》供当地中小学学生学习与文化传承。与《重庆方言辞典》相关的课程属于()。
高考在即的小勇既不想努力学习,也不想考不上大学,此时他面临的动机冲突是()。
张老师在工作中逐渐接受教师这个职业承担着社会责任和义务,因此他常常衡量和调控自己的行为。这说明张老师处于()。
有的农村,由于教师少,学生少,把几个年级集中在一起授课这种教学组织形式是()。
学习者对已有知识进行重组和改造,用于解释新信息,形成具有个人意义的知识结构。这种观点属于()。
疫情期间,很多老师在家里将一些知识难点录制成短视频,再传到网上供学生学习。这种形式属于()。
回到故乡的老华侨看到某种植物,虽然多年未见,但他确信是认识的。此时,他的心理活动属于()。
小微总认为自己怎么对待朋友,朋友就应该怎么对待自己,因此经常因为朋友没有按照她希望的方式做事而和朋友产生摩擦。周老师通过改变认知偏差来帮助她克服心理障碍。周老师使用的心理辅导方法是()。
小华沉迷网络游戏耽误了学习,心理辅导老师为了引导他,让小华参加学校举办的文艺活动,解决了问题。该老师运用的心理辅导方法是()。