A.自我控制法
B.转移注意法
C.松弛训练法
D.来访者中心疗法
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A.自我认知
B.自我控制
C.自我调节
D.自我体验
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
A.认知驱动力
B.人际关系内驱力
C.附属内驱力
D.自我提高内驱力
A.翻转课堂
B.微格教学
C.微课教学
D.程序教学
A.角色认知阶段
B.角色期待阶段
C.角色认同阶段
D.角色信念阶段
A.再现
B.保持
C.回忆
D.再认
A.人本主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.操作性条件作用理论
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
A.个人本位论
B.社会本位论
C.生活本位论
D.科学本位论
A.管理者
B.授业、解惑者
C.研究者
D.传道者
最新试题
小明和小华平时亲如兄弟,有一次因小华打架李老师把他们叫到办公室,告诉他们牙齿和舌头也有打架的时候,人和人之间冲突正常,大家各退一步,小明和小华和好了,老师使用的方法是()。
有的农村,由于教师少,学生少,把几个年级集中在一起授课这种教学组织形式是()。
自新冠疫情爆发后,我国各级各类学校能做到“停课不停学”,这体现了()对教育的影响。
当被问到“为什么打别人是不对的”时候,小章表示“这样爸爸会惩罚我的。”由此可以判断小章的品德认知发展水平处于()。
红红上课的时候总喜欢乱动,老师告诉红红上课做小动作是不好的行为,红红以后上课便不乱动了。根据加涅的学习结果分类,红红这种行为属于()的学习。
小吴在学习新词的时候,会通过画线来标记新词,然后反复抄写进行识记。小吴采用的学习策略属于()。
柏拉图认为,国家是放大了的个人,因而教育应该按照国家需要来造就个人。这一观点属于()。
学习者对已有知识进行重组和改造,用于解释新信息,形成具有个人意义的知识结构。这种观点属于()。
小微总认为自己怎么对待朋友,朋友就应该怎么对待自己,因此经常因为朋友没有按照她希望的方式做事而和朋友产生摩擦。周老师通过改变认知偏差来帮助她克服心理障碍。周老师使用的心理辅导方法是()。
疫情期间,很多老师在家里将一些知识难点录制成短视频,再传到网上供学生学习。这种形式属于()。