简述“文艺复兴”时期人文主义精神的主要内容。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析希腊人文精神的核心及其社会根源。（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。（3）17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想，中外启蒙思想最主要的共同主张是什么？根据材料并结合所学知识，分析中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因。从中你得到什么启示？

（1）结合所学知识指出材料一中选官的主要依据是什么？西周为了维护政治稳定和权力的传接实行了什么制度？（2）根据材料二、三分析，傅畅为何能“至于上品”？与材料一中的选官制度有何共同特点？（3）综合材料一到材料四的内容，分析材料四中选官制度有何变化？（4）综合上述材料，从君主专制和东学西渐的角度分析古代中国选官制度的影响。

（2）概述“双百方针”的主要内容，并从政治与学术文化角度评价其意义。（3）互联网的出现是时代潮流，还是洪水猛兽，众说纷纭。请根据材料三并结合所学知识，择一论证。

请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出中国古代对县以下区域治理的方式及特点。为什么说“小农们……是影响统治者效用函数最重要的变量”？（2）据材料二指出明朝推行的经济政策。其根本目的是什么？（3）材料三反映清朝经济领域出现了什么现象？结合所学知识，指出这一现象出现的主要原因。（4）据材料四及所学知识，指出“否定或摧毁商业企业发展的因素”，并说明其影响。

（1）依据材料一概述当时清政府出现的现象及产生这一现象的原因。（2）针对材料二的建议，清政府采取了什么重大举措？请结合有关史实说明。（3）依据材料三分析“甲午一役”对中国主权造成的严重破坏，并指出导致这一结果的根本原因。（4）综合上述四则材料，你能得到什么认识？

（1）据材料一、二，指出孔子和孟子对君臣关系的主张。（2）材料三的作者是谁？《春秋繁露》《朱子语类》分别是怎样“修改和润色”儒家学说中君臣关系的？（3）结合所学知识，分别指出先秦、西汉、南宋以后儒学地位发生的主要变化。综合上述材料并结合所学知识，概括其变化的主要原因，并指出儒学对中国传统社会发展的影响。

（1）据材料一，分析南京国民政府统治前期中国经济发展的特点及原因。材料中运用数字对历史进行定量分析的研究方法有何优势？（2）结合20世纪30年代国内外形势，分析南京国民政府推行苏式计划经济体制的原因及其利弊。（3）据材料三，指出日本侵华对中国近代工业的影响。综合上述材料，谈谈你对近代中国经济发展与民族独立关系的认识。

请回答：（1）根据材料一中罗马法的有关规定，归纳出罗马法的特点。（2）结合材料二分析在公元前三世纪中期罗马法在哪些方面发生了变化？（3）材料三反映了罗马法又有什么转变？变化的主要原因有哪些？（4）从以上三则材料可以看出古罗马人对法律有怎样的态度？

简述维新派在“戊戌变法”期间提出的各项主张及变法的历史意义。