（1）据材料指出梁启超和日本游客分别表达出怎样的“民族情绪”？结合所学知识分析其不同的经济原因及影响。（2）据材料概括苏联历史发展中潜在的问题并产生了什么危害？

（1）材料一中列宁所说的“伟大的世界运动”是指什么？（2）根据材料二并结合所学知识，试用马克思主义的基本原理，分析列宁为什么说“历史走的是奇怪的道路”？（3）俄国的这条“奇怪的道路”，在1917年11月到1920年底又是如何走下去的？有何作用？（4）随着苏联解体、东欧剧变，针对俄国走的这条“奇怪的道路”，一些人对其否定的态度又甚嚣尘上，认为十月革命是少数职业革命家精心策划的政变。请你根据上述材料及所学知识驳斥这一错误观点。

简述英国率先开始进行工业革命的条件。

简述二战后第三次科技革命的特点的具体表现。

简述波茨坦会议的主要内容及历史意义。

（1）据材料一归纳罗马法包含的基本原则。（2）材料二的规定和材料一的原则有矛盾的地方吗？如果有，请具体指出。（3）依据材料三，概括罗马法对后世资本主义发展的影响。

（1）根据材料一与当时历史背景，指出中国社会主义工业化启动时采取“集中力量优先发展重工业”的原因。（2）材料二的思想在实践中是怎样实施的？结果如何？（3）指出材料三中所提出的两支突起的“异军”在我国社会主义工业化进程中解决了什么问题。他们所起到的作用说明了什么？（4）结合上述材料与所学知识，概述中国社会主义工业化发展的基本进程。

简述美国《1787年联邦宪法》的主要内容。

（1）比较材料二与材料一的信息，说明二战后发达国家的社会福利制度较以往有何特点？（2）有人认为“福利只是养懒汉，中国不应建设福利国家”。请结合材料三谈谈你怎样看待这一问题？（3）依据材料五并结合所学知识，分析里根政府减少社会福利开支的历史背景和美国社会保障制度发展的新特点。（4）从社会公正的立场出发，就在如何建立有效福利制度的同时兼顾公平和效率，趋利避害，谈谈自己的看法。

简述梭伦改革的主要内容及历史意义。