本次教学过程的教学目标是什么？

问答题

读下面“地壳运动”教学过程结构图，回答问题。

本次教学过程的教学目标是什么？

参考答案： ①知识与技能A.了解内力作用的基本知识B.了解板块构造学说C.理解褶皱、断层的形成D.了解内力作用形成的地貌类型

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1.问答题阅读下列材料，回答问题。材料一教学时教师经常是边朗读、边解释，或边朗读、边让学生把课文中的重点内容用笔勾划出来，或分析句子的结构特点，讲清有关新、旧地理概念之间的联系，甚至要求学生能把重点句子熟读、背记。材料二一位老师在讲到有关喀斯特溶洞内千姿百态的石钟乳、石笋的描写，长江三峡雄伟景象的描写，威尼斯水城景色的描写等时，除了由教师本人讲读以外，还请某位普通话标准、朗读技巧好的学生站起来朗读，在中学低年级还可以分组或组织全班齐声朗读。上述材料共同叙述了什么样的教学方法？使用范围是什么？

参考答案：上述材料叙述了讲读法。讲读法是将讲述、讲解和朗读结合起来运用的一种方法。在地理教学中，朗读的运用虽不及语文和外语学科普遍...

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2.问答题 阅读图文资料，完成下列要求。
下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大，沿海水浅。18世纪，随着大规模的土地开发，该地区交通运输需求大增，于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部，是该国重要的航道，H港为该国南部沿海最大港口。

说明H港发展成为该国南部沿海最大港口的地理条件。

参考答案：（该国南部沿海少港口）H港依托沿海运河，成为南部沿海地区的贸易港口；M河流域广阔，腹地广，河道航运繁忙；H港位于M河河口...

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3.问答题 阅读图文资料，完成下列要求。
下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大，沿海水浅。18世纪，随着大规模的土地开发，该地区交通运输需求大增，于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部，是该国重要的航道，H港为该国南部沿海最大港口。

简述沿海运河航道航运优势。

参考答案：运河与海湾及多条河流相通，水位相对稳定；避免海浪和海风影响。

4.问答题 阅读图文资料，完成下列要求。
下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大，沿海水浅。18世纪，随着大规模的土地开发，该地区交通运输需求大增，于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部，是该国重要的航道，H港为该国南部沿海最大港口。

分析沿海运河开凿工程量较小的原因。

参考答案：沿岸地区为河流冲积平原，低平，多沼泽（湿地、海湾）。

5.问答题 阅读图文资料，完成下列要求。
下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大，沿海水浅。18世纪，随着大规模的土地开发，该地区交通运输需求大增，于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部，是该国重要的航道，H港为该国南部沿海最大港口。

分析图示地区沿海运河开凿前的水运条件。

参考答案：该地区河流大致自北向南人海，陆上缺少东西向（横向）水运通道。沿海多沼泽，海域水浅，泥沙多，风浪大，不利于航行，不适于建港...

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6.问答题绘制岩石圈物质循环图，并对课标要求“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读。

参考答案：
课标解读：
本条“标准”关注的对象是自然环境组成要素之一--岩石，要求的重...

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