A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①②④⑥
D.③④⑤⑥
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你可能感兴趣的试题
A.用原子一分子论来研究化学
B.炼金术流行
C.元素周期表出现
D.提出有机结构理论
A.化学事实性知识
B.概念图
C.化学理论性知识
D.化学技能性知识
A.体积分数为95%的酒精通常作为医用酒精
B.石油裂解、煤的气化、海水的提镁都包含化学变化
C.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
D.利用高纯度二氧化硅制造的太阳能电池板可将光能直接转化为电能
A.教学计划
B.课程标准
C.教科书
D.考试成绩
A.经历、参于、认识
B.感受、认同、保持
C.认同、体会、认识
D.经历、关注、增强
A.标本
B.电影
C.电视
D.投影
A.调查访问
B.实验探究
C.参观讨论
D.以上都对
A.知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观
B.知识性、过程性、情感性
C.知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观
D.技能性、方法性,价值观
A.过程与方法
B.知识与技能
C.知识与能力
D.情感·态度·价值观
A.2个
B.6个
C.8个
D.4个
最新试题
问题:(1)分析学生可能出现的解题错误及原因。(2)本题正确答案为____,解题思路为____。
信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。
中学生学习了金属的化学性质,在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习:许多教师发现,一些学生初中部分的知识掌握不好,但到了高中,由于理解力增强,对金属的化学性质理解很深,这种迁移现象是()。
在普通高中化学课程标准中,"知道元素、核素的涵义"内容标准对应的课程模块是()。
()既是课程的出发点,又是课程的归宿。
下列不属于新课程中选取化学教学内容的原则的是()。
下列不属于教学设计工作一般步骤的是()。
将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol·L的盐酸中,同温同压下产生的气体的体积比是()。
问题:(1)试确定本节课的三维教学目标。(2)说明本节课的教学重点和难点。(3)除了材料中已用课堂导入方案,请列举一种本节课的课堂导入案例。(4)对(3)题中化学课堂导入案例进行评价。
高中化学课程中,侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是()。