A.化学与技术
B.实验化学
C.化学反应原理
D.化学与生活
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你可能感兴趣的试题
A.①②⑤⑥
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①③④⑤
A.设计教学目标
B.设计教学媒体
C.设计教学策略
D.设计教学模式
A.化学1
B.化学与技术
C.物质结构与性质
D.化学2
A.生成物总能量一定低于反应物总能量
B.放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率
C.应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变
D.同温同压下,H2>(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H不同
下图中,两电极上发生的电极反应如下:a极:Cu2++2e-=Cu;b极:Fe-2e-=Fe2+,则以下说法中不正确的是()。
A.该装置一定是原电池
B.a极上一定发生还原反应
C.a、b可以是同种电极材料
D.该过程中能量的转换可以是电能转化为化学能
最新试题
下列不属于新课程中选取化学教学内容的原则的是()。
在"对话-互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是()。
命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在,试题具有导向性,试题题型会影响学生的学习态度和复习方法,经常使用客观性试题并比重过大,学生会()。
高中化学课程中,侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是()。
新课程标准提出,教师应具备化学教学的综合能力,以下各项属于化学教学综合能力的是()。
问题:(1)分析学生可能出现的解题错误及原因。(2)本题正确答案为____,解题思路为____。
甲、乙、丙、丁四物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:。下列有关物质的推断错误的是()
问题:(1)该教学案例中,教师采用提问的方式引入课题,教师在进行问题设计时应遵循哪些原则?(2)化学课堂上经常采用演示来完成教学,其构成要素及基本的类型有哪些?(3)作为化学教师,在课堂教学设计实施时,有哪些基本要求?
问题:(1)列举日常生活中有关乙烯的学习素材。(2)试说明教学内容是否一定要采用科学探究的方式教学?为什么?(3)结合该教学案例,谈谈"物质结构与性质"在教学中应注意哪些问题
化学教学语言是实现教学目的的重要工具,下列关于它的基本特点的叙述不正确的是()。