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A.①②⑤⑥
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.①③④⑤
A.设计教学目标
B.设计教学媒体
C.设计教学策略
D.设计教学模式
A.化学1
B.化学与技术
C.物质结构与性质
D.化学2
A.生成物总能量一定低于反应物总能量
B.放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率
C.应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变
D.同温同压下,H2>(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H不同
下图中,两电极上发生的电极反应如下:a极:Cu2++2e-=Cu;b极:Fe-2e-=Fe2+,则以下说法中不正确的是()。
A.该装置一定是原电池
B.a极上一定发生还原反应
C.a、b可以是同种电极材料
D.该过程中能量的转换可以是电能转化为化学能
A.常温下,1L0.1mol/L的NH4NO3溶液中氮原子的数为0.2NA
B.1mol羟基中电子数为10NA
C.在反应KIO3+6HI=KI+3i2↓+3HO中,每生成3molI2转移的电子数为6NA
D.常温常压下,22.4L乙烯中C-H键数为4NA
A.是发热反应
B.是吸热反应
C.是放热反应
D.处于平衡状态
A.纸质学习材料
B.视听学习材料
C.电子学习材料
D.以上三者都是
A.公式学习
B.命题学习
C.原理学习
D.推理学习
最新试题
下列不属于新课程中选取化学教学内容的原则的是()。
高中化学课程中,侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是()。
问题:(1)该教学案例中,教师采用提问的方式引入课题,教师在进行问题设计时应遵循哪些原则?(2)化学课堂上经常采用演示来完成教学,其构成要素及基本的类型有哪些?(3)作为化学教师,在课堂教学设计实施时,有哪些基本要求?
新课程标准提出,教师应具备化学教学的综合能力,以下各项属于化学教学综合能力的是()。
关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。
化学教学板书的设计原则不包括()。
在"对话-互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是()。
问题:(1)试确定本节课的三维教学目标。(2)说明本节课的教学重点和难点。(3)除了材料中已用课堂导入方案,请列举一种本节课的课堂导入案例。(4)对(3)题中化学课堂导入案例进行评价。
世界上许多国家的科学家都已经在探索可燃冰的开发利用。下列说法中正确的是()。①甲烷属于烃类②相同条件下甲烷的密度大于空气③甲烷难溶于水④可燃冰是一种极具潜力的能源
信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。