单项选择题有了代言体后,什么成为了戏剧的重要表现手段()

A、记录
B、旁白
C、歌曲
D、诗歌


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2.单项选择题中国戏剧史的第二个高峰是什么()

A、南杂戏
B、北杂戏
C、传奇
D、京剧

3.单项选择题长生殿》叫做什么戏()

A、成本戏
B、半本戏
C、回合戏
D、小说戏

4.单项选择题肖桂英是哪部戏中的主人公()

A、桃花扇
B、西厢记
C、庆顶珠
D、打渔杀家

5.单项选择题《正气歌》是描写我国哪位历史人物的()

A、包拯
B、文天祥
C、屈原
D、岳飞

6.单项选择题属于弋阳腔的风格特色的是()

A、优美柔婉
B、气势宏大
C、雅化
D、刚健质朴

7.单项选择题“一出戏救活了一个剧种”,指的是哪部戏的改编获得了成功()

A、《西厢记》
B、《莺莺传》
C、《十五贯》
D、《春草闯堂》

8.单项选择题孔尚任是哪个地方的人物()

A、山东
B、河南
C、北京
D、上海

9.单项选择题戏曲行当中的分类不包括()

A、生
B、旦
C、净
D、末

10.单项选择题《桃花扇》是哪个剧种的压轴之作()

A、南戏
B、传奇
C、元杂戏
D、昆曲

最新试题

通过儿童戏剧教育,在不断的冲突与转折中,儿童可以学习体会生活与生命的无常,并练习其中的()。

题型:单项选择题

儿童戏剧教育可以让孩子们在体验中提高他们的团队意识、协调能力、表达能力和()。

题型:单项选择题

孩子在戏剧方式的教育过程中可以自由的发挥、创作,引发人类与生俱来的本能——()

题型:单项选择题

相关儿童戏剧教育学者认为,面对现代纷乱的社会现象,()能为儿童提供一项正面的工具,用来协助他们建构自我的认同感及面对问题的能力。

题型:单项选择题

在实际的戏剧行动中,儿童不必将自己的情绪投射于新的情境与人物上,藉此重新认识自己的情绪、接受并了解情绪与社会行为的关系,并学习如何适切合宜地表达情绪。

题型:判断题

除了词汇的运用外,戏剧教育提供语言学习中最容易被忽略的部分——声调、语气以及()

题型:单项选择题

在多次的戏剧体验中,儿童经历了许多冲突与抉择。通过(),儿童可以学习在不同的境遇中做决定。

题型:单项选择题

戏剧活动中的一项基本要素就是培养五官感受的能力。儿童对外界环境学习的最佳媒介也是通过()的方式。

题型:单项选择题

经由教室的即兴创作,儿童有机会了解构成戏剧的()例如角色、剧情、道具与场景等。

题型:单项选择题

在儿童戏剧教育过程中,孩子必须融入各种表情手势以配合扮演角色的需要。

题型:判断题