单项选择题下列选项中的数是序数的是()
A、6只鸡
B、5支铅笔
C、2栋楼房
D、第2节课
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1.单项选择题义务教育阶段的数学课程具有()的地位,要着眼于学生整体素质的提高,促进学生全面、持续、和谐发展。
A.公共基础
B.训练思维
C.开发智力
2.单项选择题“综合与实践”应当保证每学期至少()次。
A.一
B.二
C.三
3.单项选择题推理是数学的基本思维方式,推理贯穿在整个数学学习中,推理一般包括演绎推理和()推理。
A.不完全归纳
B.类比
C.合情
4.单项选择题学习“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念,注重培养学生的几何直观和()。
A.想象能力
B.推理能力
C.逻辑思维能力
5.单项选择题在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立数感和符号意识,发展运算能力,初步形成()思想。
A.创新
B.数学
C.模型
6.单项选择题《数学课程标准(修改稿)》包括课程目标、内容标准、实施建议和()这样四部分。
A.前言
B.基本理念与设计思路
C.附录
7.单项选择题小学生的数学能力主要指计算能力、()、空间观念、解决简单实际问题的能力。
A.思维能力
B.表达能力
C.作图能力
8.单项选择题在曹冲称象的故事中,曹冲运用了一个()数学思想方法。
A.类比
B.无穷
C.转化
9.单项选择题()法是在解答实际问题时,为了寻求条件和问题之间的联系,从“已知”想“可知”,逐步推向“未知”。
A.分析法
B.综合法
C.类比法
10.单项选择题()法是在解答实际问题时,为了寻求条件和问题之间的联系,从“未知”想“需知”,逐步靠拢“已知”。
A.分析法
B.综合法
C.类比法
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2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5()。
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下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是()。
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发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()。
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