单项选择题针对人员素质测评进行结果描述时错误的做法是()
A.输出结果宜简单直接,不应进行“加工”处理
B.使用被测人员能够理解的语言
C.严格依照测评维度描述测评结果
D.使用标准的测评报告呈现测评结果
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1.单项选择题常模参照测验的分数反映了一个人在所属群体中的()
A.绝对位置
B.相对位置
C.参照标准
D.随机位置
2.单项选择题在建立测评标志时,只规定了从哪些方面去测评,却没有具体规定测评的标志与标度,这体现的是测评标志表述形式的()
A.评语短句式
B.方向提示式
C.设问提示式
D.符号提示式
3.单项选择题不属于人员素质测评常用的差异性分析指标的是()
A.方差
B.标准差
C.差异系数
D.平均差
4.单项选择题以下不属于测评报告主要因素的是()
A.前言
B.测评信息
C.测评项目
D.测评方法
5.单项选择题当被测者在接受素质测评时,反应不同的方面是()
A.生理反应
B.知识储备
C.心理反应
D.动机与态度
6.单项选择题人员测评报告中最主要的一种表达方式是()
A.图表
B.分数
C.等级
D.评语
7.单项选择题沙因认为人们的职业规划是一个持续发展的()。
A.努力过程
B.反省过程
C.探索过程
D.提升过程
8.单项选择题作为心理测评早期尝试的先驱,并主张“能力是通过感觉的辨别能力表现出来的”的是()
A.西蒙
B.卡特尔
C.高尔顿
D.比奈
9.单项选择题当需要对指标“打字速度”进行测量时,我们可以采用的测量方式是()
A.直接性测量
B.间接性测量
C.客观性测量
D.主观性测量
10.单项选择题没有好的素质,个体行为发展与事业成功也就不太可能,指的是素质具有()
A.决定性
B.基础性
C.必然性
D.重要性
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