关于幼儿的音域发展特点，下列说法错误的是（）。

单项选择题关于幼儿的音域发展特点，下列说法错误的是（）。

A.小班幼儿的音域范围大致是d1~g1
B.中班幼儿的音域范围大致上d1~b1
C.大班幼儿的音域范围大致上d1~d2
D.以上说法均不正确

1.单项选择题对（）的评价主要体现在评价幼儿在活动过程中的参与度和学习态度上，即他们的注意力是否集中；参与活动的情绪和状态是否轻松、自然；预期的活动目标是否达成。

A.活动目标
B.活动内容
C.活动效果
D.活动方法

2.单项选择题（）是指用简单、明了的图画形式来表现音乐的教学方法。

A.游戏法
B.图谱法
C.情景表演法
D.示范教学法

3.单项选择题（）是指在打击乐器演奏活动中根据音乐的性质、情绪和风格，选配音响特点与之相适应的打击乐器，选择适当的节奏型，以追求整体音响的协调和悦耳。

A.节奏
B.总谱
C.配器
D.指挥

4.单项选择题学前儿童音乐欣赏活动设计与实施的主要理论依据是（）。

A.多感官参与理论
B.认知发展理论
C.建构主义理论
D.行为主义理论

5.单项选择题关于幼儿园歌唱活动过程的设计的主要环节，下列说法正确的是（）。

A.导入——学唱——欣赏与倾听音乐——表现与创造
B.导入——欣赏与倾听音乐——学唱——表现与创造
C.导入——表现与创造——学唱——欣赏与倾听音乐
D.导入——欣赏与倾听音乐——表现与创造——学唱

6.单项选择题在范唱过程中，需要注意（）
①通过正确的方式，有感情地范唱歌曲
②每次范唱前要让幼儿知道“听什么”“怎么听”
③要让幼儿养成良好的倾听习惯
④教师可以通过提问、作动作、讲故事等方式，引导幼儿形成对歌曲的清晰认识

A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④

7.单项选择题（）是指教师有目的地根据活动内容进行范唱和表演，从而引发学前儿童的模仿学习，达到活动目的的一种教学方法。

A.游戏法
B.节奏朗诵法
C.情景表演法
D.示范教学法

8.单项选择题小班韵律活动“小蝌蚪找妈妈”的导入设计：
教师讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，引导幼儿熟悉故事内容，并请幼儿学一学小蝌蚪游泳的动作。
教师：小蝌蚪长什么样子？小蝌蚪在水里怎样游？谁来学小蝌蚪游泳？有谁想出的小蝌蚪游的动作是不一样的？
该导入方式属于（）。

A.儿歌导入
B.谈话导入
C.游戏导入
D.情境表演导入

9.单项选择题幼儿园音乐欣赏活动中，在深入欣赏环节的主要操作有（）。

A.介绍作品，提出要求
B.让儿童欣赏音乐，初步形成对音乐的整体印象
C.让儿童指导作品的名称
D.让儿童感受和理解音乐作品的表现手段，较为完整、全面地感知作品

10.单项选择题幼儿在音乐游戏过程中，既是天才作家又是天才演员，还是天才观众，体现音乐游戏的（）特征。

A.愉悦性
B.综合性
C.情感性
D.形象性