单项选择题发展教育的基础是()
A.政治
B.经济
C.文化
D.社会物质生产
E.科学
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1.单项选择题对参与教育活动的个体发展起引导作用的是()
A.遗传因素
B.个体后天因素
C.环境因素
D.个体实践活动因素
E.教育因素
2.单项选择题护理教育是建立在()
A.普通教育的基础上
B.继续教育的基础上
C.在职教育的基础上
D.成人教育的基础上
E.学校教育的基础上
3.单项选择题为正在从事实际工作的护理人员提供的教育为()
A.成人护理教育
B.函授护理教育
C.继续护理教育
D.自学护理教育
E.远程护理教育
5.多项选择题审美教育的内容主要包括()
A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.专业美
6.多项选择题以下属于思维品质的培养方法的是()
A.以疑引思法
B.以述促思法
C.以辩激思法
D.以例启思法
7.多项选择题培养健全的思维主体主要包括哪些内容()
A.积极的思维需要
B.强烈的问题意识
C.全面的思维形式
D.创新的思考模式
8.多项选择题职业精神教育的原则主要包括()
A.人本性
B.体验性
C.实践性
D.终身性
9.多项选择题下列关于职业精神教育的意义,说法正确的是()
A.帮助学生树立正确的职业信念
B.促进和谐医患关系的构建
C.全面提升护理人员职业素养
D.综合提高护理人员的道德水平
10.单项选择题下列不属于人文关怀教育的原则的是()
A.自主性
B.渗透性
C.情感性
D.体验性
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编制护理学课程标准的原则()
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比较教育研究工作具体步骤不包括()。
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属于动作技能领域的教学目标是()
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根据桑代克的学习理论,如果学生上课发言可以加分,但不发言就没有,课上积极发言的学生会增多,此现象符合下列学习规律的是()。
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下列具有动态性特点的评估是()。
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