单项选择题小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。

A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理


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1.单项选择题社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。

A.要改变的人际关系
B.要改变的问题
C.要改变的人和系统
D.要改变的社会环境

2.多项选择题精神病患者老王经多年住院治疗后出院,社会工作者小李去老王家探访时,家属抱怨说,老王回家后常常与家人发生矛盾,导致家庭关系紧张。这时,小李宜对老王家庭提供的辅导和支持性服务包括()

A.介绍老王家属参加家庭互助小组
B.为老王全家开办家庭支持小组
C.向老王家属介绍照顾精神病患者的知识
D.联系医生为老王家属讲授精神疾病的知识
E.联系家庭治疗师对老王家庭进行辅导

3.多项选择题小李在某设区精神疾病康复日托中心开展社会工作服务,通过探讨和观察,小李发现精神疾病患者的家属对患者理解不够,无法提供有效照顾。为此,家属对患者的病情反复感到无能为力,备感压力。为此,小李计划为患者家属提供专业服务,其服务内容应包括()。

A.为家属提供心理辅导,缓解他们的焦虑和困扰
B.举办各类有关精神疾病知识的讲座,改善家属对精神疾病的认同
C.帮助家属掌握有关精神病患者的照顾和护理技巧
D.组织团体康乐活动,提高家属的的社会适应能力
E.建立患者家属之间的互助网络,促进彼此间的支持

4.多项选择题某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估。在评估中,社会工作者应做的工作包括()。

A.举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动
B.组织座谈会,听取居民对活动的意见
C.设立光荣榜表彰积极参与活动的居民
D.设计问卷,收集居民对活动的评价
E.通过访谈,了解居民参加活动的感受

7.多项选择题抗逆力理论认为,个体自身如果具备一定的保护性因素,当他面对生活逆境时,会直接产生()的能力。

A.自我平衡
B.社会连接
C.生活管理
D.自我实现
E.抗逆力启动

9.多项选择题小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作。小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后,家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论,小红父母目前需要重点面对的任务是()。

A.为子女独立生括做准备
B.重新调整夫妻角色
C.学习把子女作为成人对待
D.促进子女独立自主
E.适应不以子女为中心的角色要求