单项选择题幼儿的学习以直接经验为基础，在（）中进行。
A.在与家人的相处
B.同伴
C.与同伴及材料的互动
D.游戏和日常生活
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1.单项选择题组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要，（）和发展目标的游戏条件。
A.发展状况
B.性格特征
C.情感需要
D.年龄特点
2.单项选择题《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（）。
A.主观性
B.主动性
C.主体性
D.主导性
3.单项选择题科学照料幼儿（），指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
A.饮食睡眠
B.在园卫生
C.日常生活
D.游戏学习
4.单项选择题教师要有效运用（），指导下一步教育活动的开展。
A.家长反应
B.评价结果
C.观察记录
D.教学反思
5.单项选择题尊重幼儿（），维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
A.个性
B.兴趣爱好
C.主体性
D.人格
6.单项选择题选择教育内容的依据是（）。
A、教材顺序
B、教学计划的安排
C、幼儿园的要求
D、幼儿的兴趣与水平现
7.多项选择题深圳市教育局选择部分具有（）条件的幼儿园建设市级学前教育研修基地，承担实践性师资培训任务。2013年底前建设10个、2015年底前建设20个市级学前教育研修基地。
A.教育理念先进
B.管理规范
C.办学特色鲜明
D.省一级幼儿园
8.多项选择题幼儿语言教育在倾听与表达培养方面有以下几个目标：（）。
A.认真听并能听懂常用语言
B.愿意讲话并能清楚地表达
C.具有文明的语言习惯
D.喜欢听故事，看图书
9.多项选择题以下哪些活动可以促进幼儿手的动作灵活协调：（）。
A.拍球、跳绳等技能性活动
B.做作业写字
C.用筷子吃饭、扣扣子
D.用半成品制作活动
E.画、剪、折、粘等美工活动
10.多项选择题幼儿身心健康的重要标志是：（）。
A.发育良好的身体
B.强健的体质、协调的动作
C.良好的生活习惯和基本生活能力
D.愉快的情绪
E.优良的学习品质
