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B、政治教育
C、民主
D、平等教育
E、科学技术教育
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C、留欧学生
D、留俄学生
E、流法学生
A、以学习“西文”、“西艺”为主
B、能按照知识的接受规律安排教学内容
C、注意教学中的理论与实践结合
D、确定了学制年限
E、采用班级授课制
A、官僚性
B、封建性
C、腐朽性
D、买办性
E、保守性
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