“怎么评价”是体育教学评价的（）。

学期教学设计以（）为依据，同时又为制定单元和课时计划提供依据。

直观教学法是指通过教师演示动作，使学生建立动作概念，形成动作表象的教学方法，下面不属于直观教学方法的是（）。

一堂课的运动负荷应由（）到（），再由（）到（）直至课的结束。

血型实质上是不同的（）表面抗原。

特殊心肌细胞具有（）。

下列关于人体骨的说法，正确的是（）

下列关于各种体育比赛的说法，错误的是（）

在训练过程中，教师发现李雷的背越式跳高存在错误动作，教师让他先进行正确动作再进行错误动作的交替练习，这是属于（）。

长期吸烟者的肺呈（）的颜色。