判断题对抗的内涵是“求和”。

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1.单项选择题辩论对抗在一定程度上讲是()层面的对抗。

A、人生观
B、认识论
C、道德观
D、价值观

2.单项选择题

对抗的第三个层次是()。

A、价值观的同一
B、价值观的相悖
C、价值体系与逻辑的融合
D、价值观的融合

6.单项选择题辩论中,可以通过开拓眼界、突破定势和()让自己保持勇敢。

A、保持定势
B、强调求和
C、追求平等
D、价值提升

9.单项选择题()又称智力激励法,是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练。

A、头脑风暴
B、小组讨论
C、案例教学
D、自主学习

10.单项选择题进行头脑风暴时,应注重理性、思维抽身而出以及()。

A、谦虚
B、团结
C、互助
D、公正