A.共同要素说
B.概括化理论
C.关系理论
D.认知结构迁移论
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A.认知的需要
B.自尊的需要
C.归属的需要
D.自我实现的需要
A.知觉形象
B.记忆表象
C.想象表象
D.再造想象
A.注意分散
B.注意集中
C.注意分配
D.注意转移
A.顺序性
B.不均衡性
C.可变性
D.个体差异性
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.癸丑学制
D.壬戌学制
A.政治功能
B.育人功能
C.文化功能
D.经济功能
A.教育的神学起源说
B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的劳动起源说
A、整体性
B、理解性
C、选择性
D、恒常性
E、对比性
A、低相关
B、高相关
C、中等程度相关
D、没有相关
E、反比例
最新试题
关于生产力对教育的决定作用,正确的是()。
小梅看到妈妈随手将芭比娃娃扔到玩具筐里,她对妈妈说:“妈妈你这样会把芭比摔疼的。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于该阶段的儿童的思维特点有()。
某学校利用暑假组织学生开展勤工俭学的活动,以此培养学生热爱劳动、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。这说明该学校使用了()的德育途径。
上初中后,学生仍能够背出小学学过的古诗。这种记忆属于()。
下列选项中,教师在履行自身义务的是()
针对近日开播的一部古装剧,历史学家批判其架空历史、无稽之谈;影评人嘲讽某流量明星的“演技”,暗讽此剧开创了“抠剧先河”。这一现象反映出知觉具有()。
经过一系列班级活动的开展,班级内呈现一种和谐、向上的氛围。在彼此为实现班级目标而共同奋斗的过程中,班级成员和谐共处,每个学生的个性也获得了发展。从这里可以推断出,当前该班集体处于()。
贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。
实物直观是指在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观方式。下列属于实物直观的是()。
下列关于智力说正确的是()