A.操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体，和该新品种存在生殖隔离
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下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ-Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：
A.涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异
B.都不可能产生定向的可遗传变异
C.都在细胞水平上进行操作
D.都不能通过产生新基因从而产生新性状
A.可使两个亲本的优良性状组合在一起
B.可以克服远缘杂交不亲和的障碍
B.可以降低生产成本提高经济效益
D.可以培育出高产性状优良的新品种
A．杂交育种
B．诱变育种
C．多倍体育种
D．单倍体育种
A.有果实，无种子，进行无性生殖
B.无果实，无种子，进行无性生殖
C.有果实，有种子，靠种子繁殖
D.无果实，有种子，靠种子繁殖
A.杂交育种
B.诱变育种
C.多倍体育种
D.单倍体育种
最新试题
⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高（），在较短时间内获得更多的优良变异类型。
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是（）
用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）
单倍体育种可缩短育种年限。离体培养的花粉经脱分化形成（），最终发育成单倍体植株，这表明花粉具有发育成完整植株所需的（）。若要获得二倍体植株，应在（）时期用秋水仙素进行诱导处理。
现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）①实验步骤：（）；②观察、统计后代表现型及比例。结果预测：Ⅰ.若（），则为图甲所示的基因组成；Ⅱ.若（），则为图乙所示的基因组成；Ⅲ.若（），则为图丙所示的基因组成。
第②种育种方法称为（），其优点是（）。F1经花药离体培养得到的幼苗是（）倍体。
基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是（）。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是（）。
下列有关水稻的叙述，错误的是（）
A所示过程称“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的（）个体相同。
下列各种技术中，能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的是：（）