单项选择题在基因工程中,切割载体和含有目的基因的DNA片段中,一般需使用()

A.同种限制酶
B.两种限制酶
C.同种连接酶
D.两种连接酶


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你可能感兴趣的试题

1.单项选择题在基因工程技术中,限制性核酸内切酶主要用于()

A.目的基因的获取和导入
B.目的基因的导入和检测
C.目的基因的获取和与运载体结合
D.基因表达载体的构建和导入

2.单项选择题在基因较小、序列信息已知的情况下,获取目的基因的最方便方法是()

A.化学合成法
B.基因组文库法
C.CDNA文库法
D.聚合酶链反应

3.单项选择题

下图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程,有关该过程叙述错误的是()

A.抗虫基因的表达产物为多肽
B.抗虫基因被插入到受体细胞的染色体DNA中
C.受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入
D.通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗

4.单项选择题下列关于载体的叙述中,错误的是()

A.与目的基因结合后,实质上就是一个重组DNA分子
B.对某种限制酶而言,最好只有一个切点,但还要有其他多种限制酶的切点
C.目前常用的有质粒、噬菌体和动、植物病毒等
D.具有某些标记基因,便于对其进行切割

5.单项选择题生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是()

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D.植物体细胞杂交技术实施的过程中不需要对细胞进行筛选

6.单项选择题DNA连接酶的主要功能是()

A.DNA复制时促使母链与子链之间形成氢键
B.促使黏性末端碱基之间形成氢键
C.将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来
D.连接DNA骨架上的缺口

7.单项选择题下列选项中,属于基因工程应用的实例是()

A.无子西瓜
B.四倍体葡萄
C.试管婴儿
D.转基因抗虫棉

9.单项选择题能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的生物技术是()

A.基因工程技术
B.诱变育种技术
C.杂交育种技术
D.组织培养技术

10.单项选择题想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物,以下哪种方法能做到()

A.细胞融合技术
B.转基因技术
C.组织培养技术
D.人工诱变

最新试题

细菌质粒能与干扰素基因能够拼接其原因是()。人的干扰素基因在酵母菌体内合成了人的干扰素,说明了()。

题型:填空题

获取目的基因途径有()、()。

题型:填空题

有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在担心出现()效应,担心出现新的(),担心营养成分改变。

题型:填空题

在外源基因导入小鼠的A细胞时,外源基因可能随机地插入到该细胞的DNA中。这些细胞有的能发育成转基因小鼠,有的却死亡。请分析外源基因插入后导致有些A细胞死亡的最可能原因()。

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在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做()。

题型:填空题

若要获得抗病基因,能否用限制酶SmaⅠ对图中对应的位点进行切割?说明理由。要获得含抗病基因的重组质粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割质粒?

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在形成图中③的过程中,获取②的途径主要有从基因文库中获取、()、人工合成。

题型:填空题

普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,经脱分化过程后得到愈伤组织,然后再转接到分化培养基上,诱导出试管苗,然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代,是否也具有转基因特性?

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④阶段是否可使用不添加植物激素的培养基?理由是什么?

题型:问答题

操作步骤:从人的()获取目的基因;目的基因与()结合构建基因表达载体;在基因表达载体中还应插入()和终止子。然后把基因表达载体导入牛的(),通过发育形成的牛体细胞含人的(),成熟的牛产的的奶中含有(),证明基因操作成功。

题型:填空题