问答题在学习了《文化创新》后,某校高二(1)班围绕文化创新问题开展探究活动,通过上网等手段查找到以下信息: 上海:上海开埠地城市文化与世博文化其核心价值是一致的。那就是吸收新事物,包容新观念,创造新文化。建设社会主义和谐文化基础在继承,关键在创新。既要继承传统文化,更要创新传统文化,这是文化永葆青春与和谐的动力源泉。建设社会主义和谐文化也要借鉴其他国家和民族的文化,激发我国和谐文化的创造力。 安徽:全面深化体制机制改革的文化创新,有力促进了社会文化的繁荣发展,不仅城市文化设施日趋完善,文化馆、图书馆等均达到部颁一级标准,而且广播电视“村村通”文化信息资源共享工程率先实现全覆盖,农村电影放映工程、农村书屋建设都走在全省前列。同时,文化创新还为文化产业大发展营造了良好的环境。在芜湖,文化创新不仅激活了传统的演艺演出、影视传媒和文化旅游等产业,而且数字动漫、创意设计等新兴文化产业业态突飞猛进。 假如你是研究组其中一员,请参与研究:在文化创新中如何做到“古为今用”,“洋为中用”?

您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

最新试题

某校高二(3)班探究合作小组,以“理智‘追星’,快乐成长”为题,在全校同学中开展问卷调查,经过综合、整理,得到如下信息青年学生应当如何正确看待“明星”?如何理智“追星”,让自己的人生更有意义?

题型:问答题

积极参与身边的政治生活,是山东省实验中学高二某班同学开展研究性学习活动的重要内容。前不久,他们对济南市十几家网吧开展社会调查时发现,在这些网吧中,上网者大都是大中学校的学生。他们利用网络学习的不多,而玩网络游戏、沉溺于聊天甚至利用BBS等论坛传播不良信息的却很多。对此现象形成的原因,实验学子对不同对象随机进行了采访,并归纳如下:学生:学习枯燥不味,压力太大,我们在网络上无拘无束,想干什么就干什么。政府相关负责人:开网吧有效益,能增加税收,但我们精力有限,管理上不到位。家长:主要责任在学校,网吧老板更可恶,只管收钱。实验学子通过调查还了解到,我国已出台了《互联网上网服务营业场所管理方法》等多部法规,全国多家网站都在开展文明上网活动;国家信息产业部与国务院新闻办公室联合开展阳光绿色网络工程,以促进青少年健康成长。同学们在上述调查的基础上,准备以“网吧对青少年的影响”为题,邀请部分代表进行座谈对话。拟定邀请参与座谈会的有网吧经营者代表、家长代表、学校代表和学生代表。你认为,还需要邀请哪些方面或部门的代表参加?并说明理由。

题型:问答题

探究论述题:三鹿奶粉、毒大米事件……面对越来越多的食品安全事故的曝光,某校学生进行了激烈的讨论。一部分学生的结论是:防范食品安全事故的再度发生,重要的是加强政府对企业的监管,因为“三鹿”事件的发生,主要是缘于一些地方政府片面追求地方经济总量的增长,忽视了食品安全问题,缺少有效的监管。另一部分学生的结论是:防范食品安全事故的再度发生,重要的是提高企业经营者的法律意识。因为“三鹿”等企业经营者的法律意识淡薄,只顾企业的经济效益,不顾人民群众的生命安全,大量生产三聚氰胺严重超标的问题奶粉,导致悲剧一个个发生。阅读上述材料,回答下列问题:请针对上述结论中的一种,运用政治生活知识加以评析。

题型:问答题

2010年6月中旬,从兰州市西固区开始,一夜之间,牛肉拉面均涨价0.5元,大碗牛肉拉面由原来的2.5元上涨到3元,而小碗牛肉拉面则由原来的2.3元上涨到2.8元。对此,兰州市物价部门迅速出台规定:凡兰州市普通级牛肉面馆,大碗牛肉面售价不得超过2.5元,小碗与大碗差价为0.2元,违规者将严厉查处。对此,某校学生就此问题展开辩论。正方观点:政府应该实行最高限价。反方观点:政府不应该实行最高限价。你支持哪方观点?请运动经济生活有关知识加以论证。

题型:问答题

借鉴广东的经验教训,运用经济生活知识,从消费角度为广东省经济发展提出几条建议。

题型:问答题

 对比甲村和乙村,结合经济常识,说明在社会主义新农村建设中如何通过;强化产业支撑;增加农民收入。

题型:问答题

纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价,其依据有何不同?这种评价差异反映了价值判断的什么特点?

题型:问答题

当今社会复杂多变,各种事物层出不穷,让正在成长中的中学生目不暇接,眼花缭乱,难以认识。这使中学生越来越失去“自我”。针对这种情况,某校高二(1)班以“借我一双慧眼吧”为主题,探究哲学的意义同学们搜集了几位著名思想家的言论:◆少林六祖慧能偈语:菩提本非树,明镜亦非台,本来无一物,何处染尘埃.慧能的意思是,世上本来就是空的,看世间万物无不是一个空字,心本来就是空的话,就无所谓抗拒外面的诱惑,任何事物从心而过,不留痕迹。◆宋代朱熹认为:“理生万物”,“理主动静”;“未有这事,先有这理”;“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里”。◆南北朝—范缜认为:“形者神之质,神者形之用;形存则神存,形谢则神灭”。◆马克思-----“观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已”慧能、朱熹、范缜的说法分别属于什么哲学观点?在世界本原问题上,马克思主义哲学是如何解释的?

题型:问答题

化的作用有什么?某中学高二学生围绕这个问题展开了激烈的讨论,并纷纷举例论证。甲同学:透过礼仪折射文化作用。奥运会上,欧美国家的颁奖嘉宾习惯以拥抱和吻面礼的方式对获奖运动员表示祝贺;来自泰国的运动员则习惯用“合十礼”向观众和裁判表示感谢。乙同学:透过国歌印证文化作用。2009年3月3日~5日的全国“两会”上,以往的“奏国歌”改成了“唱国歌”,这一小的变动引发了政协委员和人大代表们的共鸣。他们齐赞“唱”国歌可以增加民族自尊心、自信心和自豪感,特别是在当前国际金融危机背景下,有助于提振全民士气,唤起对国家和人民的责任感。丙同学:透过校园“读书节”说明文化作用。“读书节”可以培养学生良好的读书习惯,提高学生的文化素养和学习品位,形成健康高雅的校园文化氛围。丁同学:透过“神舟七号”实证文化作用。“神七”实现国人太空行走的伟大梦想,对于进一步提升我国的国际地位,增强我国的经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力,鼓舞全国各族人民紧密团结在党中央周围,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进,具有重大而深远的意义。甲、乙、丙、丁同学分别从哪些角度揭示了文化的作用?(12分)附加题:(10分)某校高二(1)班的同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中,结合当前社会现实,展开讨论。请你参与其中,并回答有关问题。【相关链接】曹参任汉相三年,遵照萧何制定好的法规治理国家,主张清静无为不抚民,使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。此后的“文景之治”又相继实行修养生息政策,使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础,开疆拓土,实施改革,实现了经济发展和社会稳定,成就了西汉盛世。甲同学:“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而浩”的道家思想。他以“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念,促进了经济发展和社会稳定。所以,我国政府也应“无为而治”。请运用文化生活的有关知识,谈谈我们应该如何集成和发展中国传统文化。

题型:问答题

你认为各省、市、自治区应怎样走自己的特色之路?

题型:问答题