填空题在我国现代教育史最早提倡创造教育的教育家是()
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1.填空题实施素质教育的关键是()
2.填空题实施素质教育的保障是()
3.填空题实施素质教育的重点是培养学生的()
4.填空题设立主体性教学目标的前提是()
5.填空题实施素质教育教学的基本策略是()
7.填空题启发式教学中,知识的学习强调()
8.填空题创新素质教育的民主性原则是()
10.填空题学校教育要树立的指导思想是()
最新试题
对家庭来说,应在孩子的启蒙教育时就鼓励他们养成不等不靠的独立意识以及自主自觉探索、解决问题的良好习惯。
题型:判断题
激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在()等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。
题型:多项选择题
在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”,其中起核心作用的就是主体的()和信仰系统。
题型:多项选择题
教育者的施教态度与其职业道德密切相关。没有正确的施教态度,就很难产生科学有效的施教方法。
题型:判断题
对素质教育的探索研究,其中绝大部分工作是围绕教育起源问题展开的,它是当前这场教育变革成功与否的核心问题之一。
题型:判断题
个人、民族或国家无论在什么状态下,都必须具有崇高昂扬、坚不可摧的精神。
题型:判断题
促进学生对知识的深刻内化需要充分挖掘和积极发挥学校的综合育人功能。
题型:判断题
高等教育研用有得的范围更是广泛,可以是(),还可以是某方面知识体系创立的研用有得等等。
题型:多项选择题
教育是人的活动,是()。
题型:多项选择题
素质教育激活个性潜能的最高目标是提高学生的学习成绩和动手能力。
题型:判断题