指投入的资金可能产生新的价值，即产生的经济效益。
指只提供活动性的服务，而且这种活动直接或间接参与社会经济活动。
指存在于人体内，每当人们生产某种使用价值时运用的体力和智力的总和。
是一种通过市场机制的作用来配置社会资源的经济运动形式。
不仅包括社会经济增长，而且还包括社会经济结构和经济制度的发展变化，即经济社会发展目标和实现目标的社会条件与经济条件。
是以国民经济总产值，净产值或者国民收入为标志的，包括物质资源、人力资源、 货币资金的增长与合理配置。
最新试题
简要分析比较教育投资收益率与物质投资收益率。
舒尔茨的“系数分析法”计算的第二步是根据（）。
简述如何确定适度的教育规模。
试从经济学角度考察教育经济效益。
确定教师劳动报酬的基本原则有（）。
试述造成教育规模过小萎缩型学校的原因。
简要分析比较高等教育和初等教育两者的投资收益率。
试论教师劳动具有长效性和迟效性。
世界上最早用数量统计的方法，用数量化、定量化的语言专门阐述教育的国民经济意义的学术论文是（）。
为什么教育经济效益计量上只能求得近似值？
