一般而言，渐变式的文化变迁是人类社会文化变迁的常态。

弗洛伊德认为，个人与社会的关系在本质上是冲突的。

被社会学家库利称为“人类本性的培养所”的是（）。

关于个体社会化，下列表述正确的是（）。

布迪厄发现，不管法国大学生的社会出身如何，他们了解最多的都是著名的戏剧作品，尤其是学校承认的名作。

自由意志论将教育完全归于家长的纯私人责任。

垂直流动能够引起个体地位在社会成层体系中排序的变化。

教育冲突论认为，学校教师对所有阶级学生的态度，都是平等的和一致的。

布迪厄认为，上层阶级出身的大学生需要经过“过分选择”才能进入大学学习。

同辈群体中的社会化，大部分是在未经事先安排的情况下，在无意之中进行的。