教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的（）。

素质教育概念应该把握的要点是（）。

要形成良好的学习素质，首先须完成基本的学习任务，其次是建构完整的学习过程。

促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、创造性地学习。

从严格的定义来讲，素质教育是指以（）的整个教育活动。

学校在学科专业设置上应有充分的自主权，（），使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。

在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”，其中起核心作用的就是主体的（）和信仰系统。

对素质教育的探索研究，其中绝大部分工作是围绕教育起源问题展开的，它是当前这场教育变革成功与否的核心问题之一。

对家庭来说，应在孩子的启蒙教育时就鼓励他们养成不等不靠的独立意识以及自主自觉探索、解决问题的良好习惯。

提高科学文化素质，应从（）抓起。