A、建立绩效评价等级
B、进行岗位分析
C、审核考评指标的正确性
D、建立考评体系
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A、无法为考评者提供客观依据
B、不能做定量分析
C、不能贯穿考评期的始终
D、不能了解下属如何消除不良绩效
A、知识
B、经验阅历
C、技能熟练程度
D、工作质量
A.费用高、时间周期短、联系快捷方便
B.费用低、时间周期短、联系快捷方便
C.费有高、时间周期长、联系快捷方便
D.费用低、时间周期长、联系快捷方便
A、直接上司
B、同事
C、被考核者本人
D、客户
E、下级员工
A、高级人才
B、热门人才
C、特殊人才
D、中下级人员
A、工作职责
B、工作环境
C、工作权限
D、工作中晋升
A、生理需要
B、安全需要
C、社会需要
D、尊重需要
E、自我实现
A、简单排序法
B、交替配对排序法
C、强制分布法
D、配对比较法E、组合比较法
A、行为观察法
B、关键事件法
C、强制分布法
D、目标管理法
A.激励、凝聚员工
B.提高员工士气
C.降低员工辞职率
D.吸引优秀员工
E.提高企业经济效益
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