多项选择题内职业生涯目标包括()

A.工作能力目标
B.工作成果目标
C.提高心理素质目标
D.观念目标


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1.多项选择题外职业生涯目标包括()。

A.职务目标
B.工作内容目标
C.经济目标
D.工作地点目标和工作环境目标

2.多项选择题一个好的职业规划目标除了是具体的,还应该()

A.可以衡量的
B.是可以达到的
C.是与其它目标具有相关性的
D.必须具有明确的截止期限。

3.多项选择题小张今年给自己定了一个学习目标:认真学习英语。这个目标()

A.不清晰
B.不可评量
C.不具体
D.不实际

4.多项选择题有效的生涯规划和管理包括()

A.对自己和环境有深入且准确的把握
B.制定明确的目标
C.制定并执行适当的生涯策略
D.持续的反馈,在面临挑战的环境时做出调整

6.多项选择题舒伯(super)的生涯发展理论认为()

A.生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。
B.生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。
C.生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。
D.在生涯发展的深度上,一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的,也是动态的。

7.多项选择题以下关于职业价值观的说法正确的是()

A.人们在选择职业时会受到一定职业价值观的支配。
B.职业价值观是人对各种职业价值的基本认识和基本态度。
C.人们在思想上会对不同的职业做出不同的评价并表现出不同的态度
D.人的职业价值观一般比较稳定,不会轻易发生变化

8.多项选择题以下关有关职业能力的说法正确的是()

A.职业能力是人们职业生涯中除岗位能力之外的基本能力,它适用于各种职业,是伴随终身的可持续发展的能力
B.职业能力形成的条件包括知识、技能和态度三种因素
C.能力的形成是知识、技能和态度的类化迁移和整合的结果
D.知识、技能、态度等的习得或会应用,并不等于已具备了职业能力

9.多项选择题霍兰德职业兴趣理论中的四个基本假设是()

A.将个性特征分为六种,绝大多数人都可以被归于六种类型中的一种。
B.将环境也划分为六大基本类型。任何一种环境大体上都可以归属于这六类的一种或几种类型的组合。
C.人们一般倾向于寻找与其个性类型相一致的环境。环境也寻求与其类型相一致的人。
D.人的行为是由其个性与所处环境特征之间的相互作用所决定的。

10.多项选择题下列关于职业兴趣与职业的关系的论述中,错误的是()

A.职业兴趣会影响人们对于职业的选择
B.职业兴趣能开发个体的潜能,促进个体的进步
C.职业兴趣可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色
D.在现实生活中很难找到符合职业兴趣的工作