设身处地的，像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）

单项选择题设身处地的，像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）

A.真诚
B.尊重
C.接纳
D.同感

1.问答题试论述有效的作业管理的基本特性。

2.单项选择题对不适应的行为不予注意，不给予强化，使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是（）

A.强化
B.消退
C.系统脱敏
D.自由联想

3.问答题提高课堂教学艺术性的主要途径？

4.问答题试论述有效互动的价值和意义。

5.问答题实现“双赢”协作原则应当遵循哪些要领？

①培养双赢的品格；
②建立双赢的人际关系；
③签订双赢的协议；
④建立双赢的制度。

6.问答题试论述教师在选择具体策略时要着重考虑哪些因素。

7.问答题试论述有效备课的基本要求。

8.问答题什么是学习动机？

9.单项选择题对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率（）

A.重点预先式学习
B.小组式学习
C.进攻式学习
D.时间回转式学习

10.问答题什么是教育家？

对教育有自己的想法，有教育实践成功的例子，并且在这个基础上形成了一定的风格，就是教育家。