学生在学校里的学习，主如果系统地接受前人积累下来的知识经验，这是学生学习特点...

填空题学生在学校里的学习，主如果系统地接受前人积累下来的知识经验，这是学生学习特点的（）。

1.填空题我国基础教诲新课程管理的政策是（）。

2.多项选择题现代情感心理学研究表明，人的情感具有以下积极功能（）

A、动力功能
B、调节功能
C、疏导功能
D、协调功能
E、保健功能

3.填空题新课程把教学过程看是（）的过程。

4.填空题初中课程布局是以（）为主。

5.填空题是教材编写、教学、评估和测验出题目的依据（）。

6.填空题新课程的核心理念是（）。

7.填空题课程不是教学的（）。

8.多项选择题新课程给教师的教学能力发展带来了很多新的挑战。为了有效地应对这些挑战，必须（）

A、强化教师的教育科研能力
B、立足于新型人际关系，发展教师的交往与合作能力
C、课程资源开发和整合能力的培养
D、坚持参加培训充实自己
E、发展教师的信息技术与学科教学整合技能

9.多项选择题衡量自己的心理健康状况如何，有以下这些标准（）

A、热爱教师职业，认同自己的教师职业角色
B、和谐的人际关系和正确的自我意识
C、坚韧与自制
D、有效调节不良情绪
E、好学与创新

10.多项选择题根据肖鹏英在《论教师职业道德的特性》一文中的论述，教师职业的特性体现在以下几个方面（）

A、从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性
B、从影响空间看，教师职业道德比一般职业道德更具广泛性
C、从影响深度和时间上看，教师职业道德比一般职业道德更具深远性
D、从道德行为的结果看，教师职业道德不产生直接的功利效益
E、从行为条件看，教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求