A.墨子
B.公孙龙
C.老子
D.孟子
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A.让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的基本要求
B.着眼于培养学生终身学习的愿望和能力
C.有一定的层次性和选择性，并开设选修课程
A.图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地
B.各种社会资源和丰富的自然资源
C.信息化课程资源
A.国家统一管理课程
B.国家、地方、学校三级课程管理
C.学校自主管理课程
A.培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力
B.培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力
C.培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力
A.均衡性
B.综合性
C.选择性
新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生（）。
①具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有社会主义民主法制意识
②逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感
③具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识
④具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮的体魄和良好的心理素质
A.①②③④
B.①②
C.②③④
A.理解、记忆、协作、交流
B.情境、协作、交流和意义建构
C.自主、合作、探究、记忆
A.深刻理解并学以致用
B.培养全面发展的人
C.让学生掌握知识、提高能力
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.列子
A.记忆法、思维法和研究性学习方法
B.观察法、思维法和探险性学习方法
C.复习法、检测法和研究性学习方法
最新试题
学校教育的目标是立德树人，五育并举，德智体美劳全面发展。
必须以高定位、高标椎、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。
情绪管理的第一步是（）
为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将“免费师范生”改称为（）
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