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A、问题性
B、开放性
C、过程性
D、综合性
A.反应式交互
B.友好交互
C.主动式交互
D.双向交互
体现今后考试改革方向的是()
①突出考试的诊断、选拔和发展功能
②考试的内容要以课程标准为依据,体现新的人才观和教育观。
③改进考试的方式,倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则
④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异
A、①②③
B、①③④
C、①②③④
D、②③④
A、教师完成教学任务
B、教师的教与学生的学的课堂统一
C、让学生学会知识
D、师生的交往互动
A、教师对教科书的忠实取向
B、教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材
C、不需要教师重新学习,并结合教材与学生实际,引入教学
D、只需掌握具体性的专业知识,不需要掌握方向性的专业知
面对新教材,教师首先要做的是()
①研究所教学科的《课程标准》
②研究教材。
③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。
④研究学生特点
A、①②③
B、①③④
C、①②③④
D、②③④
A.在对待自我上,新课程强调反思
B.在对待师生关系上,新课程强调权威、批评
C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神
A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者
C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者
D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
最新试题
我们中小学幼儿园,对教师学历层次的需求与实际培养出来的教师层次还存在很大的差距。
以下哪项不是中层干部课程体系建设的实践成果()
在设计中层干部培训课程体系过程中,一贯坚持的思想不包括()
教学与科研的关系不包括()
教学实施当中的互动,主要包括师生互动、生生互动,不包括人机互动。
情绪管理的第一步是()
()的优势是主导、统领全局,与服务的作用。
坚持学习是学习型社会本质特征。学习是人的权力,不属于责任和义务。
要推动高校薪酬制度改革,扩大()自主权。
中国教育现代化模式,由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成熟阶段,到2050年要实现()