教育要适应学生发展的个别差异性，做到（）。

单项选择题教育要适应学生发展的个别差异性，做到（）。

A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐

1.多项选择题化学课程与教材，下列说法正确的是（）

A.教材和课本是一回事情
B.一个课程标准，只允许编制一套教材
C.高中学生至少修6学分的化学课程
D.教材是课程的具体化

2.单项选择题人们常说“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（）。

A.连续性
B.创造性
C.长期性
D.示范性

3.单项选择题下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是（）

A.化学与社会发展
B.化学实验
C.物质的化学变化
D.物质构成的奥秘

4.单项选择题“皮格马利翁效应”给教师的启示是（）。

A.教师要善于了解学生
B.教师要善于赞赏学生
C.教师要有很高的知识水平
D.教师要有自信心

5.单项选择题关于探究活动，下列说法正确的是（）

A.学生做实验，就表明学生在探究
B.讨论是一种探究形式
C.能探究的内容，就一定要探究
D.教师演示实验不是探究活动

6.单项选择题孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的原则是（）。

A.启发性原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则

7.单项选择题关于STS教育，下列说法错误的是（）

A.目的是精英教育
B.强调学生的积极参与
C.强调科学技术的价值
D.重视自然科学与人文科学的整合

8.单项选择题教师对待班里所谓的“差生”应该（）。

A.顺其自然
B.发现闪光点，给予赏识和表扬，加以引导
C.严厉批评教育，促进努力学习
D.请家长来学校

9.单项选择题教师成长=经验+反思，其中的核心要素是（）。

A.经验
B.反思
C.经验和反思
D.其它

10.多项选择题软件包括哪两大类（）。

A.内部软件
B.外部软件
C.系统软件
D.应用软件