任何课程的教学，都离不开概念的教学，都是以概念的教学为基础逐渐深化和系统化的...

判断题任何课程的教学，都离不开概念的教学，都是以概念的教学为基础逐渐深化和系统化的。因此，虽然概念教学不是教学活动的全部内容，但却是根本和不可缺少的构成部分

1.判断题情感、态度、价值观、能力的培养与知识、技能的学习是一样的

2.单项选择题因特网中的域名服务器系统负责全网IP地址的解析工作，它的好处是（）。

A.IP地址从32位的二进制地址缩减为8位的二进制地址
B.IP协议再也不需要了
C.我们只需要简单的记住一个网站域名，而不必记住IP地址
D.IP地址再也不需要了

3.判断题没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神

4.判断题顾泠沅《课堂视野中的教师及其指导者》中指出：三个关注（自我、文献、收获）和两个反思支架（更新理念、改善行为）的课堂改革经验，无一例外是教师成长的捷径。

5.判断题张人利《如何以学定教，先学后教》中指出：重点不一定是学生自己学不会的；教师认为的难点也不一定是学生的难点，教师认为不是难点的，有可能是学生的难点

6.判断题时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：学精心做好应对相关“可能”的预案分析，以便在遇到突发情况时能做出合理的处置和有效的引导。

7.判断题时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：新课程学习者分析倡导采用情境化的、真实的学习者分析方式，追求与教学相结合的学习者分析。

8.判断题用户通过服务器与网络系统对话。

9.判断题家长能否积极、有效的参与学校教育，在很大程度上取决于班主任的态度及其与家长交往的能力和技巧。

10.判断题关注教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的根本追求。