填空题在教师的知识和智力达到一定水平之后,教师的表达能力、组织能力、()学习困难的能力,与教学效果有较高的相关。
您可能感兴趣的试卷
最新试题
儿童看着纸上画的一个圆,说它像个球,还像铁环和手镯,像方向盘、像锅盖、像硬币……,显示此儿童发散思维的()
题型:单项选择题
考古学家可以通过化石和有关资料,复现出恐龙的形象和当时生活场景,表现出思维的()
题型:单项选择题
孩子看完一个有趣的片子后,让他马上做数学习题,如果孩子能迅速地把注意力从片子转到解题上来,说明孩子哪个方面的表现不错?()
题型:单项选择题
教师在上课时用抑扬顿挫的语调再加上表情动作,有助于引起学生的()
题型:单项选择题
一般而言,人的大脑有四个记忆高潮,它们分别是清晨、8-11点、18-20点和()。
题型:单项选择题
为打开密码箱,小张逐一尝试三位数字的组合,他采用的问题解决的策略是()
题型:单项选择题
“眼观六路,耳听八方”体现的注意品质是()
题型:单项选择题
同样是遇到交通堵塞,张力焦躁愤怒,而李飞却很平静。下面哪种情绪理论能解释这种情绪反应的差异?()
题型:单项选择题
人的短时记忆容量为()。
题型:单项选择题
很多女孩子既喜欢吃甜食又怕发胖,属于()
题型:单项选择题