2019年中共中央国务院发布《中国教育现代化2035》确定：2035年高等教育毛入学率达到（）

要推动高校薪酬制度改革，扩大（）自主权。

综合素质评价监督问责机制由学校来建立。

根据教育事业发展个人力资源开发主要预期指标，到2035年新增劳动力中受过高中阶段教育及以上教育比例应达到（）以上。

要充分地发挥交互的作用，不包括（）

中国教育未来总体发展趋势是从基本现代化到整体现代化。

学校教育的目标是立德树人，五育并举，德智体美劳全面发展。

用指责表达自己情绪感受往往引发对方的（）

（）的优势是主导、统领全局，与服务的作用。

情绪压制会导致（）的产生。