顾泠沅《课堂视野中的教师及其指导者》中指出：学生要靠每位学生的（）。这种自觉...

填空题顾泠沅《课堂视野中的教师及其指导者》中指出：学生要靠每位学生的（）。这种自觉有两个起点——自读（）和自做（），教学要摆脱灌输式，非得凸现这两个起点不可。

1.填空题顾泠沅报告中指出：在课堂教学改天的过程中，对教师的帮助最大的专业指导是（）。

2.填空题顾泠沅《课堂视野中的教师及其指导者》中指出：“教师、校长的专业学习是嵌入到学校每天（）里去的。”

3.填空题发展教师的专业判断力（）。

4.填空题王威《走进心灵，师爱无痕》提出：必须加强（），让教育成为抵达学生内心的感动，走进心灵，润物无声。

5.填空题王威《走进心灵，师爱无痕》提出：我们的教育是面向全体的教育，是对天下学子（）的关怀，是因材施教的智慧和胸襟。

6.填空题王威《走进心灵，师爱无痕》提出：“问题学生”，他们身上可能有这样那样的毛病，但也一定有不少（），只要我们用爱的眼睛去发现。

7.填空题王威《走进心灵，师爱无痕》提出：正确看待心理发展过程中出现的种种（），使同学们切身感受教师的尊重、理解和信任。

8.填空题《中小学教师职业道德规范》中将“对学生严格要求”，修订为“对学生（）”。

9.填空题时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出知识与技能目标要在课堂教学结束时得到（）。

10.填空题时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：在促进本课知识与技能落实上学生的学习要（），而不是被动机械性掌握。