问答题我国古代语文教育的基本特点是什么?
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1.问答题研究我国语文教育传统的目的和意义是什么?
2.问答题语文教育学的基本学习方法是什么?
3.问答题语文教育学的研究对象和研究方法是什么?
4.问答题语文教育学的教学任务是什么?
5.问答题语文教育学的教学目的是什么?
6.单项选择题语文教育学的性质是()
A.基础理论学科
B.应用技术学科
C.既是基础理论学科又是技术应用学科
D.教育学中的一门学科教育学
8.问答题如何贯彻语文教学中发展智力的原则?
最新试题
()是指在全面、深刻理解的基础上,对作品内容、形式的是非、优劣和美丑进行鉴别和欣赏的能力,它是较高层次的阅读能力。
题型:单项选择题
()任务群包括实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达三个学习任务群。
题型:单项选择题
()是指课业及进程,指学习的内容范围及内容展开的程序。
题型:填空题
课程改革有两个不可分割的因素,即技术因素和()
题型:单项选择题
目前课外语文活动主要包括课外阅读活动、课外写作活动、课外口语交际活动和课外()语文学习活动等。
题型:填空题
语文课程理念倡导要让学生在大量的语文()中拿握运用语文的规律。
题型:填空题
以配合课堂教学为目的的课外活动也叫(),此类活动主要是引导学生进行原著阅读。
题型:填空题
()是教育活动的基础背景,也是构建和实施校本课程所依赖的基本条件。
题型:单项选择题
()即读者辨认印刷品或电子读物上的符号,并与语言中的词汇联系、对应起来,赋予该符号以意义,属于“一秒钟阅读”的范畴。
题型:单项选择题
《义务教育语文课程标准(2022年版)》中规定,义务教育学段包括()个学习任务群。
题型:单项选择题