A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期,个体难以获得这项能力
C、不可逆转的时期
D、0~3岁
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A、建立守恒概念
B、出现去自我中心化
C、形成初步的运算结构,思维可以逆转
D、能够顺利解决抽象问题
E、解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
A、场独立型
B、抽象型
C、沉思型
D、冲动型
A、思维方式
B、认知风格
C、思维风格
D、性格特征
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
A、85
B、95
C、105
D、115
E、125
A.情感成分和认知成分
B.情感成分和意识成分
C.情感成分和意志成分
D.意志成分和认知成分
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、家庭自我
A、控制
B、基本看法
C、改造
D、意识
A、重复
B、独白
C、集体独白
D、重复独白
E、强调
A、专制型
B、放纵型
C、民主型
D、集体型
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