A.害羞
B.厌恶
C.恐惧
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A.潜意识
B.意识性
C.自我意识
D.前意识
A.感知觉
B.内心世界
C.认识过程
D.客观现实
A.l20O克
B.1300克
C.1400克
D.l500
A、客观性、系统性、实验性
B、实验性、客观性、发展性
C、系统性、发展性、实验性
D、客观性、发展性、系统性
A、心理规律
B、心理活动
C、精神
D、理性
A古老
B年轻
C既古老又年轻
D既不古老又不年轻
A、宗教
B、哲学
C、社会学
D、生理学
A.情绪
B.气质
C.性格
D.行为
A.焦虑症
B.恐怖症
C.神经衰弱
D.强迫症
A.焦虑症
B.恐怖症
C.抑郁症
D.强迫症
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心理学中的“人格障碍”是指个体长期存在的、固定的、不适应社会和人际关系的人格特质,需要专业干预和治疗。()
心理健康咨询完成心理服务的同时,还能促进学生学习和成长。()
创伤后应激障碍(PTSD)是一种常见的心理障碍,主要表现为在经历创伤后出现的强烈的、持续的负性情绪和应激反应。()
心理咨询不需要时时关注学生身心健康状况的变化。()
人格障碍的治疗需要在综合评估的基础上进行个性化的心理治疗和支持性治疗。()
现今大学生对心理专业服务的效果预期很高,相信心理咨询等能对自己的心理问题有帮助。()
心理求助过程中,现实中会存在一个可以寻求帮助的对象。()
心理学研究不需要遵循伦理标准。()
埃里克森的“心理社会性发展理论”中各个阶段的年龄划分在不断变化,由于时代的变迁、社会的发展、个体受教育年龄的增长,每个阶段的心理发展任务的完成时间在延后。()
心理治疗中的“系统性脱敏”是一种有效的治疗方式,可以帮助患者克服恐惧和焦虑。()